Clio 92 1 storia come insegnarla meglio anche a distanza
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Come aiutare i docenti a liberarsi dalla preoccupazione della quantità di contenuti che si sentono in dovere di proporre con il loro piano di lavoro di Storia? Quali conoscenze significative e quale approccio metodologico possono motivare gli alunni allo studio della disciplina, in particolare durante la Didattica a Distanza imposta dalla pandemia?
A queste domande ha cercato di dare delle risposte l’edizione 2020 della Scuola Estiva di Arcevia, tenutasi da remoto attraverso lezioni e attività laboratoriali in modalità sincrona e asincrona.
Gli interventi dei relatori e i resoconti dei laboratori, raccolti in questo volume, offrono ai docenti, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di II grado, riflessioni e proposte di lavoro per una nuova storia generale scolastica basata sui nuclei fondanti della disciplina, che sappia coniugare presente e passato, selezionare repertori di conoscenze significative utilizzati in classe attingendo anche a materiali agili da trattare e a conoscenze interessanti e formative non presenti nei manuali. Ciò con l’obiettivo di costruire Unità di Apprendimento e piani di lavoro più attenti alla qualità dei processi di insegnamento-apprendimento che alla quantità delle conoscenze, e di educare i discenti a pensare storicamente, a diventare cittadini responsabili, capaci di analizzare criticamente la complessità del presente.
A cura di Maria Catia Sampaolesi
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Taal: it
Uitvoering: E-book
Oorspronkelijke releasedatum: 29 december 2024
Ebook Formaat: EPUB3
Ebook beveiliging: Adobe DRM
Hoofdauteur: Clio '92 Associazione
Tweede Auteur: Maria Catia Sampaolesi
Hoofduitgeverij: Mnamon
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Toegankelijkheidskenmerken Ebook: Visueel aanpasbaar
Inhoud van Ebook Bevat: Tekst
Fabrikantgegevens: De informatie van de fabrikant is momenteel niet beschikbaar.
Studieboek: Nee
EAN: 9788869497520