Research and theory in educational administration who decides
Direct beschikbaar
Over the last quarter century, educational leadership as a field has developed a broad strand of research that engages issues of social justice, equity and diversity. This effort includes the work of many scholars who advocate for a variety of equity-oriented leadership preparation approaches. Critical scholarship in Education Administration and Educational Politics is concerned with questions of power and in various ways asks questions around who gets to decide. In this volume, we ask who decides how to organize schools around criteria of ability and/or disability and what these decisions imply for leadership in schools. In line with this broader critical tradition of inquiry, this volume seeks to interrogate policies, research and personnel preparation practices which constitute interactions, discourses, and institutions that construct and enact ability and disability within the disciplinary field of education leadership. To do so, we present contributions from multidisciplinary perspectives.
The volume is organized around four themes: 1. Leadership and Dis/Ability: Ontology, Epistemology, and Intersectionalities; 2. Educational Leaders and Dis/ability: Policies in Practice; 3. Experience and Power in Schools; 4. Advocacy, Leverage, and the Preparation of School Leaders. Intertwined within each theme are chapters, which explore theoretical and conceptual themes along with chapters that focus on empirical data and narratives that bring personal experiences to the discussion of disabilities and to the multiple ways in which disability shapes experiences in schools. Taken as a whole, the volume covers new territory in the study of educational leadership and dis/abilities at home, school, and work.
- Bekijk alle specificaties
Taal: en
Uitvoering: E-book
Oorspronkelijke releasedatum: 13 april 2022
Ebook Formaat: EPUB3
Ebook beveiliging: Adobe DRM
Hoofdredacteur: Catherine O'Brien
Tweede Redacteur: William R. Black
Hoofduitgeverij: Information Age Publishing
Lees dit ebook op: Desktop (Mac en Windows)
Lees dit ebook op: Kobo e-reader
Lees dit ebook op: Android (smartphone en tablet)
Lees dit ebook op: iOS (smartphone en tablet)
Lees dit ebook op: Windows (smartphone en tablet)
Toegankelijkheidskenmerken Ebook: Aanpassingen mogelijk aan lettertype en tekstopmaak
Toegankelijkheidskenmerken Ebook: Beschrijvende tekst voor afbeeldingen aanwezig
Toegankelijkheidskenmerken Ebook: Inhoudsopgave beschikbaar
Toegankelijkheidskenmerken Ebook: Visueel aanpasbaar
Toegankelijkheidskenmerken Ebook: Tekst naar spraak
Toegankelijkheidsstatus Ebook: WCAG niveau AA
Toegankelijkheidsstatus Ebook: WCAG versie 2.2
Toegankelijkheidssamenvatting Ebook: This EPUB 3.3 file conforms to EPUB Accessibility 1.1 and meets WCAG 2.2 Level AA standards
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Alle content ondersteunt lezen zonder zicht
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Index navigatie beschikbaar
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Oriëntatiepuntnavigatie
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Doelen van links duidelijk
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Volgende / Vorige structuurnavigatie beschikbaar
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Logische leesvolgorde
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Gebruik van contrast
Details toegankelijkheidskenmerken Ebook: Opties beschikbaar voor lezen bij dyslexie
Inhoud van Ebook Bevat: Tekst
Inhoud van Ebook Bevat: Figuren, diagrammen, grafieken, tabellen
Toegankelijkheidsgevaren Ebook: Geen gevaren bekend
Toegankelijkheidsgevaren Ebook: Geen flitsende inhoud
Toegankelijkheidsgevaren Ebook: Geen geluidsrisico's
Toegankelijkheidsgevaren Ebook: Geen inhoud met bewegingsillusie
Wiskundige of Chemische Inhoud Ebook: Toegankelijke wiskundige inhoud in MathML
Fabrikantgegevens: De informatie van de fabrikant is momenteel niet beschikbaar.
Studieboek: Nee
EAN: 9781806603107